小学阶段主要培养学生的哪些数学能力
一、正确的四则计算能力(估算)
二、初步的数学思维能力(逻辑思维能力,形象思维能力,直觉思维能力)
1、初步的逻辑思维能力(是一种确定的、前后一贯的、有条理的、有根据的思维)
2、初步的形象思维能力(依托于形象材料的意会,从而对事物作出相关的理解和思考)
3、初步的直觉思维能力(是一种整体的、高度简约的、跳跃式的思维)
三、初步的空间观念(是物体的大小、形状及其位置关系保留在人脑中的表象)
四、运用所学知识解决简单的实际问题的能力
张春平的个人博客
一、正确的四则计算能力(估算)
二、初步的数学思维能力(逻辑思维能力,形象思维能力,直觉思维能力)
1、初步的逻辑思维能力(是一种确定的、前后一贯的、有条理的、有根据的思维)
2、初步的形象思维能力(依托于形象材料的意会,从而对事物作出相关的理解和思考)
3、初步的直觉思维能力(是一种整体的、高度简约的、跳跃式的思维)
三、初步的空间观念(是物体的大小、形状及其位置关系保留在人脑中的表象)
四、运用所学知识解决简单的实际问题的能力